Ce este Testul Arborelui? 

Testul Arborelui este o metodă proiectivă de suplimentare a diagnozei psihologice a personalității și a stărilor emoționale, prin intermediul realizării desenului unui copac. El este o metodă proiectivă care se adresează copiilor și adolescenților, dar și adulților. Desenul Arborelui permite înțelegerea modului în care respondentul percepe, înțelege și gestionează lumea, cât și surprinderea eventualelor conflicte interioare, a sensibilității, vulnerabilității.

Testul Arborelui este administrat individual, fără limită de timp, cu un instructaj simplu ”Desenează un copac.”. Instructajul prezintă diverse versiuni precum cel elaborat de Renee Stora în care se solicită desenul a patru arbori (non-brazi), după cum urmează: desenează (1) un arbore, (2) un alt arbore, apoi (3) un arbore de vis, unul imaginar și unul care nu există în realitate și (4) desenează un arbore cu ochii închiși. Fiecare reprezintă (1) eu social, profesional, o instanță controlată, (2) eul intim, din medii familiare, (3) dorințele nesatisfăcute, (4) existența unui traumatism cu consecințe persistente.

Testului arborelui, așa cum a fost el elaborat de către psihologul elvețian Karl Koch (1906-1958), este una din principalele probe psihologice utilizate în practica din diverse domenii: educațional, clinic, resurse umane etc.

Pentru mai multe detalii, consultă secțiunile Scale și Caracteristici pe pagina testului. 

Cui se adresează și pentru ce este recomandat Testul Arborelui? 

Testul Arborelui este util profesioniștilor din domeniul sănătății cum sunt pediatrii, psihologii clinicieni, psihiatrii, asistenții sociali, dar și celor din domeniul educațional, precum învățători sau educatori, psihologi școlari sau consilieri. Fiind un instrument de clasă B, acesta necesită studii de specialitate și experiență prealabilă în psihologie sau științe asociate. După cum probabil știți deja intuitiv, desenul este și va fi întotdeauna un loc simbolic în care examinații dezvăluie multe despre ei înșiși. 

Desenul poate ajuta profesioniștii din domeniul sănătății să atingă următoarele obiective:

• să depisteze întârzierea mintală sub forma retardului parțial sau a infantilismului pur,
  
• să noteze simptomele regresive sau fixațiile la un anumit stadiu de dezvoltare, degenerescență;
• să remarce tulburările de gândire sau de atenție (fără a specifica amplitudinea exactă, aspectul psihometric);
• să evidențieze aspecte nevrotice ale personalității cum ar fi sadismul, agorafobia, nevroza obsesională;
• să observe trăsături psihotice precum ar fi tendințele depresive sau cele maniacale, schizofrenia;
• să remarce existența unor traumatisme în istoria examinatului.

Toate aceste aspecte identificate în urma interpretării sunt integrate unor modele teoretice pentru a formula un diagnostic. Utilizând capacitatea testului de-a surprinde un anumit nivel de dezvoltare afectivă și tipul mecanismelor de apărare utilizate în relațiile obiectale, utilizarea sa la anumite intervale de timp poate evidenția sensul evoluției examinatului, acesta constituind aspectul de monitorizare în utilizarea testului.

Care sunt particularitățile Testul Arborelui? 

MANUALUL-REFERINȚĂ. Valoarea manualului este dată de faptul că, deși apărut pentru prima oară în 1949, completat de autor pe parcursul a trei ediții pâna în 1958, el este re-editat și în prezent, regăsindu-se în cataloagele de specialitate ale editurilor internaționale de profil ca fiind textul de referință asupra acestui test. Manualul lui Koch rămâne baza pentru oricine dorește să se inițieze în aceasta probă, dar reprezintă și o introducere în teoria generală a fenomenului proiectiv, cu aplicabilitate și pentru alte teste precum testul familiei, testul persoanei sau testul casei.

COMPLETITUDINE. Sunt trecute în revistă atât elemente interpretative ce țin de simbolistica câmpului grafic (amplasarea), elementele expresiei grafice (calitățile liniilor, coloraturii), raporturi de mărime ale elementelor, precum și posibilele semnificații ale fiecărui element în parte, în funcție de contextul desenului, respectiv al subiectului care desenează. Un aspect distinct îl constituie indicele lui Wittgenstein, cu ajutorul căruia psihologul poate stabili existența unor evenimente traumatice în istoria subiectului și cu destul de multă precizie momentul când acestea au avut loc. Rezultatul interpretării tuturor acestor aspecte se concretizează în depistarea și descrierea caracteristicilor psihopatologice ale subiectului. 

PROIECTIV-METRIC. Testul arborelui are două mari valențe diagnostice: una proiectivă și una metrică, de evaluare a nivelului dezvoltării mintale. Dat fiind accentul pus de autor pe aspectul proiectiv al probei, și evidențierea faptului că există probe dedicate special stabilirii nivelului vârstei mintale, meritul principal al manualului este de a descrie principiile de baza valabile pentru orice probă proiectivă de desen, indiferent de tematica acesteia.